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教学评估

初一繁花年级部班级组质量分析会

本学期十二至十三周,平江中学初一繁花年级部的17个班级分别召开了班级组质量分析会。这也是在学校、教务处、年级部及备课组等各层分析过后,以班级组各任课老师为单位进行的更深层次的质量分析会。校长室分管领导姚浩宇校长,教务处王远屹主任及年级主任周正扬老师等也分别参加了各班级的会议。 班级是学校的基本单位,是学生成长和发展的重要环境。班级管理是学校系列管理最终的落脚点,班级的好坏直接决定着学校质量的优劣和学生发展的外部动力的强弱。虽然初一年级只有语数英三门主课,但是作为对学生及班级情况最了解,每天和学生们在一起的各班主任和任课老师坐在一起进行质量分析会也十分必要。 在会前的年级部及班主任会议上,与会所有老师已经对此轮班级组质量分析会进行了集体专项准备。各班班主任也是在会前对班级半个多学期以来的整体情况(包含班级管理、常规、学情、班级学生的家庭等)进行了详尽了解与分析,总结出进步的地方,列出了还存在的问题,并且针对性地提出解决问题的策略及制定了下阶段班级目标。 会上,在班主任向各位介绍完班级情况后,各任课老师也各抒己见,热烈讨论。参会的学校及级部领导根据平时掌握的情况及倾听了各老师的介绍后,最后提出了自己的看法以及建议。 通过此轮班级组质量分析会,老师们都收获满满,不但对班级的情况有了更充分了解,心中也都有了更有针对性的策略,各班级都对接下来的教育教学工作充满了信心。